Per les escoles de nova creació, 3 anys en barracots són suficients

Demanem a l’Administració els següents compromisos que fins i tot entenem haurien d’estar regulats per llei:
- Que s’asseguri com a premissa la qualitat educativa en totes les fases del procés.
- Que es fixi un termini màxim de 3 anys per a la construcció i posta en servei de l’edifici definitiu.
- Que es planifiquin d’inici el conjunt de les instal·lacions provisionals amb les màximes ampliacions necessàries.
- Que s’articulin sistemes de participació dels pares i mares i de les direccions dels centres amb l’Administració. (Llegir tot el Manifest)

dijous, 10 de novembre del 2011

Connexió Barcelona (programa de BTV)

L’AMPA de l’escola Maquinista reclama un solar per l’escola nova.

Veure más (a BTV a la carta)

El regidor de Sant Andreu, Raimond Blasi, es compromet a cedir un espai abans d’acabar l’any.

Veure más (a BTV a la carta)

dijous, 3 de novembre del 2011

L'escola La Maquinista demana solucions ... cada dijous

Ja van dos dijous que l'escola de La Maquinista es manifesta davant de l'Ajuntament, a la plaça Orfila de Sant Andreu.

Després d'una reunió amb el Regidor del Districte, el Sr. Raimond Blasi, on van constatar que han passat quatre anys i encara no disposen de terreny per a la ubicació de l'escola, van fer una enquesta a la comunitat educativa sobre la millor manera d'actuar.

La majoria de les respostes rebudes van proposar que es manifestessin periòdicament davant de l'ajuntament. És per això que s'estan reunint cada dijous a les 17.30h a la plaça Orfila per demanar a l'Ajuntament que se'ls assigni un terreny definitiu al crit de "volem solucions i no barracons".

dissabte, 22 d’octubre del 2011

Clamor perquè els barracons escolars no durin més de 3 anys (notícia a El Periódico)

Dues de les vuit escoles en aquesta situació no tenen ni solar, i la resta temen nous retards. La Xarxa d'Escoles en Barracots exigeix una norma que reguli el temps màxim d'aquestes instal·lacions.

Quan va acompanyar el seu pare a votar en les últimes municipals, el Pau, de 5 anys, li va preguntar per què aquell col·legi tenia porteries de futbol i el seu no. Ell no va saber què respondre-li. Emili Mas, membre de la junta de l'Associació de Famílies d'Alumnes (AFA) de l'escola Can Fabra, a Sant Andreu, tampoc entén per què el seu fill és tractat «com un ciutadà de segona».Can Fabra és una de les vuit escoles de la capital catalana que aquest curs ha tornat a iniciar les classes en barracons, i va per llarg.

De les vuit escoles públiques en barracons que actualment hi ha a Barcelona, els que pitjor ho tenen, amb diferència, són els alumnes de La Maquinista, a Sant Andreu, i dels Encants, a l'Eixample, aquesta última pendent del planejament urbanístic lligat a la plaça de les Glòries. En els dos casos, encara no és clar ni tan sols en quin terreny s'aixecaran els col·legis definitius. Els primers fa quatre cursos que funcionen en mòduls i els segons en fa tres.

A més a més, totes les famílies coincideixen en, com a mínim, dues coses fonamentals. La primera és que la situació de precarietat s'agreuja cada curs que passa, ja que als mateixos raquítics espais s'hi han d'acollir cada vegada més nens i, la segona, que una de les coses que pitjor es porta és l'angoixa de no saber fins quan durarà aquesta situació, i ni tan sols si finalment l'escola definitiva s'arribarà a construir. És el cas de l'escola Congrés-Indians, un centre educatiu en barracons des del curs passat que finalment ha accedit a renunciar a un nou edifici i a «substituir» l'escola veïna Rosa dels Vents, trasllat per al qual ara com ara no hi ha data.

Llegir més (a El Periódico)

dijous, 22 de setembre del 2011

Reunió amb Ensenyament per les escoles en barracons (notícia de la FaPaC)

La FaPaC s'ha reunit amb la direcció general de Centres Públics del Departament d'Ensenyament per demanar que la situació econòmica no paralitzi la construcció d'edificis escolars per a l'alumnat que ara es troba en barracons.

Durant la reunió, celebrada el 14 de setembre amb el director general de centres públics, Jordi Roig, la FaPaC va demanar a l'administració conèixer el pla de construcció i d'inversions dels edificis escolars per al 2012 i el nom de les escoles en barracons. En aquest sentit, es va anunciar que es farà una anàlisi de les condicions en les quals es troben les escoles i el temps que porten en barracons, establint noves prioritats.

Llegir més (a la FaPaC)

divendres, 16 de setembre del 2011

L'escola Mediterrània deixarà els barracons 6 anys després (notícia a El Periódico)

Les obres del nou CEIP començaran al gener i trigaran uns 18 mesos.

El cas del CEIP Mediterrània és la història d'un cúmul de despropòsits. L'estiu del 2007, la Generalitat va decidir enderrocar el centre pels problemes estructurals causats pel ciment aluminós, d'assecat ràpid però de durada dubtosa. Els pares no van ser avisats però l'enderrocament no va trigar a arribar a orelles de tots els afectats, veïns de la zona. El curs 2007-2008 va començar en uns barracons que aleshores es consideraven provisionals, ja que l'Administració havia promès una escola nova en un termini d'un any i mig. A aquestes altures, 16 de setembre del 2011, els 170 alumnes del Mediterrània segueixen aprenent entre parets metàl·liques. El que era provisional, amb el temps, es va convertir en una cosa definitiva.

Llegir més (a El Periódico)

dijous, 15 de setembre del 2011

L’Escola Fluvià deixarà els barracons per Nadal (notícia a BTV)

A finals del primer trimestre escolar s'iniciarà el trasllat de l'Escola Fluvià. Després de quatre cursos fent classes en barracons, els alumnes podran estrenar instal·lacions.

Veure més (a BTV)

dimecres, 14 de setembre del 2011

Barracons eterns (carta a El Periódico)

El CEIP La Maquinista, al districte de Sant Andreu de Barcelona, es va posar en marxa el 2008 amb dues línies de P-3 (educació infantil). Aquest serà el quart curs en barracons. En total hi ha 200 alumnes, ja que s'impartiran tots els nivells d'educació infantil i el primer curs de primària, i serà necessària una ampliació de mòduls o barracons. La primavera passada, l'ajuntament i l'empresa propietària del terreny on actualment s'ubica l'escola van arribar a un acord perquè l'escola definitiva es pugui construir allà mateix, però aquesta assignació no és una realitat perquè encara s'han de resoldre diverses al·legacions. Per tant, quatre cursos després de l'inici de l'escola, encara no tenim un terreny assignat.

Llegir més (a El Periódico)